Siguiendo las instrucciones de la Conserjería de Educación y Cultura os vamos a mandar tareas durante intervalos de 15 días para la recuperación de la primera y segunda evaluación. La fecha máxima de entrega es el domingo 31 de mayo de 2020.
Las tareas son obligatorias pero no suficientes para dicha recuperación. Os recordamos que el calendario de las evaluaciones de junio y septiembre se mantienen según las dictan las mismas instrucciones
EQUIPO DIRECTIVO.
1ª EVALUACIÓN SUSPENSA: Les prépositions devant les pays, Se presenter.
EJERCICIOS: https://learningapps.org/watch?v=p08wugfit17
les-pays-16052017100211
EJERCICIOS: https://learningapps.org/watch?v=p08wugfit17
prepositions-devant-les-pays-26052014104427Descarga
EXERCICE:https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-8857.php
EXERCICE: https://laclassedefabienne.blogspot.com/2018/04/le-feminin-des-nationalites.html
EXERCICE: Haz un pequeño dialogo con 4 preguntas y 4 respuestas. como las que te propongo a continuación:
rencontrer-qqun-26092016130950Descarga
2ª EVALUACIÓN SUSPENSA: Les instruments (jouer) + du de la des.
Les goûts et les matières scolaire:https://www.laits.utexas.edu/fi/html/voc/11.html
http://platea.pntic.mec.es/cvera/hotpot/ecoutes/debutant/ecoutons/quelles_matieres.htm
Exercice: Fais dix prases avec les verbes aimer, detester, ne pas aimer et adorer.
Les possessifs.
1. C’est le livre de Robert. C’est______________livre
2. C’est la soeur de Robert. C’est _______________soeur.
3. C’est la petite amie de Robert. C’est __________________amie.
4. Ce sont les parents de Mireille et de Marie-Laure. Ce sont ___________________parents.
5. C’est la classe des étudiants. C’est _________________ classe.
6. J’ai une radio. C’est ___________________radio.
7. Nous avons une maison. C’est ___________________maison.
8. Tu as des amis. Ce sont _____________________amis.
9. Vous avez des problèmes. Ce sont ___________________problèmes.
10. Tu as un stylo. C’est _________________________stylo.
11. Vous avez une voiture. C’est ___________________voiture.
12. J’ai des idées. Ce sont ______________________idées.
13. Nous avons des amis. Ce sont ___________________amis.
14. J’ai un appartement. C’est ___________________appartement.
15. Michel a des cousins. Ce sont ______________________cousins.
Il y a pour décrire l’école.
Escribe un pequeño texto describiendo lo que hay en la clase y en el colegio, utilizando il y a y las partes del colegio u objetos de la clase. (10 frases)